Самое лучшее средство занять малыша — мультики и игры на планшете. Но не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы догадаться, что такое развлечение не только полезно, но и вредно. Развитие внимания, цветовосприятия и мелкой моторики совмещается с напряжением глаз, привязанностью к гаджету и неумением ребёнка общаться со сверстниками (
Мизуки Нарутопедия). И если нужно, чтобы малыш спокойно посидел 15 минут или полчаса, то, возможно, мультики и планшет — это выход (как раз голову помыть, выпить в тишине чашечку кофе или маникюр сделать), но мамина утомлённая душа жаждет большего (ванны с ароматами, любимого кино).
Или это не мамина душа жаждет, а срочная работа привалила и дел-то всего на два часа, но как совместить её с мяукающим и вечно норовящим что-то натворить отпрыском? Спасением многих родителей стали аудиосказки. Идея аудиосказки гораздо старше, чем было придумано первое звукозаписывающие устройство. Благородные отпрыски сказки и колыбельные слышали от неграмотных, но памятливых нянюшек, а для того, чтобы дать отдых от околодетских хлопот простым крестьянкам, ходили по деревням бабушки-сказительницы. Мамы, бабушки и старшие дети тоже рассказывали малышам сказки и пели песенки и этим занимали ребят.
Но раньше в женской работе было больше однообразности, чем сейчас, и совместить сказку с делом было не особенно сложно. Помню, как бабушка пряла и рассказывала мне сказку, или пела песни, да я и сама могу рассказать ребёнку сказку, пока вяжу свитер или шарф и не подошло время считать петли, пока пришиваю пуговицу или вышиваю. Но готовить отчёт и рассказывать сказку я уже не в состоянии. Мои родители очень рано купили проигрыватель для пластинок со сказками и сначала они ставили их мне, а потом я уже сама научилась.